Trở lại trang chánh của Website Thiên Lư Bửu Ṭa

 

05.- TÔN GIÁO LÀ G̀?

____________

 

 

VẠN-HẠNH THIỀN-SƯ

 

      THƯỢNG-ĐẾ v́ nhơn sanh đă phải đến trần gian nhiều lần mở nhiều Tôn giáo, mượn nhiều h́nh thể, bày nhiều h́nh thức, xưng hô nhiều danh từ khác nhau để thích hợp với mọi hoàn cảnh, mọi phong tục tập quán, mọi ngôn ngữ để tùy thời tùy thế độ rỗi nhơn sanh cải ác tùng thiện, xa lánh nẻo mị tà trở về đường chánh giáo.

      Người thức thời hiểu Đạo, nh́n các h́nh thức Tôn giáo, Đạo giáo hành đạo có khác nhau không lấy chi làm lạ. Trong giới đó, thương hại thay cho những người c̣n nhận xét với phàm tâm, phàm ư, với nhục nhăn, rồi lại bài bác chỉ trích xuyên tạc những h́nh thức hành đạo khác với tập quán của ḿnh...... Do đó, thế nhân trong cửa Đạo thường mắc phải chứng bịnh kỳ thị. Đó là một trở ngại rất lớn trên bước đường tu thân, lập hạnh.

      Ví dụ một trường hợp rất mỉa mai và đau khổ: Nếu đất nước nầy, dân tộc nầy khi chưa có một Tôn giáo nào khai minh, người dân vẫn có tinh thần thương yêu nhau v́ t́nh đồng chủng, đồng quốc gia, quốc tổ dân tộc Việt. Nhưng đến khi có một Tôn giáo, rồi nhiều Tôn giáo khai minh, mỗi một nhóm dân Việt thọ giáo mỗi Tôn giáo khác nhau. V́ sự nhận thức thiển cận nảy sanh óc kỳ thị. Từ đó, bắt nguồn sự chia rẽ giữa những nhóm người trong các Tôn giáo khác nhau. Rất đổi chỉ biết bênh vực cho giáo thuyết giáo điều, cho các h́nh thức lễ bái hành đạo mà quên đi t́nh dân tộc, nước non!

      Than ôi! Tôn giáo là ǵ? Phải chăng Tôn giáo là phương hướng giáo thuyết để dạy đời nh́n thấy những ǵ thiêng liêng cao cả. Chẳng những chỉ ở phần tâm linh tối thượng mà Tôn giáo c̣n dạy người đời xem nhau như t́nh ruột thịt huynh đệ đại đồng. Tuy khác ở màu da sắc tóc, nhưng cũng đồng thọ bẩm đức háo sanh dưỡng dục an bày của luật đương nhiên Tạo hóa.

      Tôn giáo dạy người phải lấy t́nh thương yêu ḥa ái từ xă hội nhỏ, như gia đ́nh, phu thê, phụ tử, đệ huynh, bằng hữu, đến một xă hội bậc trung là đoàn thể quốc gia dân tộc và chí đến nữa là đại xă hội nhân loại đại đồng. Xă hội nhỏ có thương yêu ḥa ái th́ gia đ́nh được hạnh phúc, phụ từ tử hiếu, huynh hữu đệ cung.

      Một xă hội bậc trung có thương yêu ḥa ái th́ đoàn thể được phát triển nảy nở mau lẹ trong sự d́u dắt giáo dục bảo vệ cho nhau. Một quốc gia toàn thể dân trong nước đó, từ vua quan cho đến lê thứ dân giả cùng đinh mà biết thương yêu ḥa ái th́ quốc gia đó được thạnh trị, dân đó được phú túc sung măn hùng cường.

      Nếu một xă hội nhân loại đại đồng biết thương yêu ḥa ái nhau th́ đại xă hội đó là một Thiên-Đàng Cực-Lạc tại thế gian.

      Bởi chưng con người không nhận thức được lư đó, chỉ nh́n sự kiện với óc thiển cận là trái ngược lại với đạo lư cũng như những người lănh giáo nhận thức giáo lư thiển cận như thế, nên đă làm sai lạc tôn chỉ cao quí của Tôn giáo, đó là mầm đau khổ cho nhân loại.

      Đáng lư con người đă sẵn có t́nh quốc gia dân tộc, thêm được giáo lư đạo đức, biết dung hợp như gấm thêu hoa. Đàng  này trái lại, xuyên qua sự thể ấy, thử t́m xem nguồn gốc do đâu nảy sanh, nếu không phải là bức màn vô minh mà Đức Phật thường hay dùng để chỉ con người tội lỗi.

      Thật vậy, mọi điều tội lỗi, độc ác, sa đọa đều do bức màn vô minh che lấp Nguơn Thần. Sự nhận thức của con người không nhận biết được cái nào là chơn, là giả, điều nào là thiệt, là hư, cũng đều do bức màn vô minh ngăn cách giữa con người và chân lư. Con người thường nhận xét các sự vật qua nhăn quang và óc chủ quan của ḿnh, nên thường bị thất t́nh lục dục gạt gẫm đánh lừa.

      Thánh xưa cũng vẫn có thất t́nh lục dục, nhưng Thánh xưa biết sử dụng điều khiển những thất t́nh lục dục ấy đúng chỗ, đúng lúc và hợp hoàn cảnh. Thánh xưa vui với cái vui nội tâm thích hợp đạo lư, giận với cái giận của bậc siêu nhân, thương với ḷng thương của hàng Thánh thiện, sợ với cái sợ của bậc trí tri, yêu với t́nh yêu của Đấng Tạo Hóa, ghét với ư ghét của bậc hiền nhân, muốn với ḷng ham muốn của người Đạo Đức. Như thế mới gọi là mừng, vui, giận, ghét, yêu, sợ, muốn, của bậc siêu nhân.

      Mừng là mừng thấy có ư nghĩ lời nói và hành động có tác động vào sự tế nhân lợi vật. Vui là vui đă làm được những việc giúp đời. Giận là giận khi thấy ḷng chưa được thanh tịnh hoặc ư nghĩ lời nói việc làm không thuận Thiên ḥa nhơn, tự khắc kỷ để tự hậu không c̣n tái diễn. Ghét là ghét những điều trái đạo lư luân thường nhân nghĩa mà không thèm nghĩ đến, nh́n đến, nói đến và làm đến. Sợ là sợ những hành động trái với đạo đức, trái với ḷng Trời, chớ không phải sợ dư luận khen chê tán tụng. Có điều khiển làm chủ hướng dẫn được thất t́nh th́ chúng nó sẽ ngoan ngoăn tuân theo rồi lần hồi trở thành thói quen. Biết tận dụng điều khiển thất t́nh, chúng nó sẽ trở nên thất bửu là bảy món báu vô giá để làm tả phù, hữu bật, tiền xung, hậu kích, trước mọi cảnh ngộ đảo điên và chúng sẽ giúp trở lại chủ nhơn ông được trọn vẹn trên đường Thánh thiện .

      C̣n qua lănh vực lục dục, lục căn cũng thế, hễ điều khiển sai khiến, chúng phải tuân theo làm theo chủ nhân ông. Cũng thời chúng nó, nếu chủ nhân ông biết tận dụng, chúng sẽ trở nên hàng trung thần, hàng thân tín. Nếu ngược trở lại, không biết tận dụng điều khiển chúng th́ chúng sẽ trở nên đám nghịch thần, phá hoại, ngăn cản, mọi bước tiến trên đường Thánh thiện.

      Lục dục, lục căn biết luyện th́ chúng trở nên  lục thông đưa chủ nhơn ông đến hàng Tiên Phật. Ngược lại, chúng sẽ là lục tặc rồi dẫn dắt kéo tŕ chủ nhơn ông trở xuống lục đạo luân hồi, hoặc sa tăng, ngạ quỉ.

      Thế nên, người tu luôn luôn phải xem xét suy nghĩ cân nhắc trước mọi sự vật xảy ra hàng ngày đến với  ḿnh. Rất dễ và cũng rất khó để phân biệt được cái nào chân giả, điều nào thiệt hư. Đừng thấy người chê rồi vội vàng phát giận, đừng nghe người khen rồi vội vàng mừng vui. Nếu sự chê ấy đúng chỗ, đúng lúc th́ phải cố gắng nhẫn nại phục thiện để sửa chữa.

      Bần Tăng xin lập lại: Nếu sự chê ấy do nơi ḿnh khuyết điểm th́ phải cố gắng sửa chữa. Nếu gặp lời khen có tánh cách ve văn nịnh bợ để làm hài ḷng có dụng ư tư kỷ, tư lợi th́ hăy coi chừng, đừng vội vàng mà mắc mưu ma quỉ.

      Thánh xưa có nói: "Người chê đúng chỗ là Thầy ta, khen ta đúng chỗ là bạn ta. Ngược lại, nếu chê không đúng chỗ là phá hoại ta, khen không đúng chỗ là hại ta".

      Đó là  lời khuyên đối với hàng nhân sĩ để tiếp nhân xử thế. C̣n ở cương vị của người học Đạo tu thân lập hạnh th́ lại phải cần thận trọng cân nhắc thêm hơn.

      Người tu thân nên lạc thiện lạc đạo chớ không đợi người đời nh́n thấy để lời phê phán ngợi khen mới vui. Nếu vui như vậy là háo danh, bị động không làm chủ lấy ḿnh. Nếu bị lời gièm pha, đố kÿ, xuyên tạc rồi bỏ dở dang việc hành đúng đạo lư là đă mắc mưu tà quái rồi đó.

      Những thí dụ đơn cử vừa qua cũng chỉ là những chi tiết trong sự điều khiển, hướng dẫn thất t́nh, lục dục mà thôi.

      Chư đạo hữu thử kiểm điểm lại một điều rất nhỏ này sẽ thấy có trong ḷng mỗi người: Hằng ngày, sắp tới giờ lễ bái hoặc tham thiền, trong lúc đó những ǵ xảy ra đến cho ḿnh? Bên trong nội tâm, cơ thể có khi nghe uể-oải nhức đầu, nóng lạnh, có lúc bụng đói, có lúc lười biếng vô cùng. C̣n ngoại cảnh thường gặp khách đến và nể t́nh phải nán lại tiếp khách hết người này đến người khác, rồi giờ lễ bái tham thiền trôi qua không đúng giờ giấc. Đó là chưa nói đến người thân hay xảy ra bạo bịnh phải bận chạy thuốc kiếm thầy, v.v...

      Chư đạo hữu thấy chưa? Từ nơi thân tâm đến ngoại cảnh diễn biến luôn luôn, làm ngăn trở người tu không ít. Người càng gặp nhiều sự xảy đến là người c̣n quá nặng nghiệp chướng tiền khiên. Phải rán lo ngoài sự tu kỷ, phải làm thêm sự bố thí: là tài thí, pháp thí, vô úy thí, tùy theo hoàn cảnh sở hữu, sở năng, sở đoản, sở trường của mỗi người .

      Đây Bần Tăng cũng nói trở lại hai tiếng "Vô Minh". Hễ Vô Minh th́ gặp minh. Minh trước là sáng, minh sau là mờ. Nếu không dùng tâm linh dung hợp, lư trí xét đoán các sự vật cho minh th́ mọi hành động xử sự sẽ bị mờ ám.

THI:

Tu hành luyện tập phải luôn luôn

Như nước luân lưu khắp ngọn nguồn

Nếu nước bị ngăn thành bẩn thỉu

Nghiệp dày che án điểm thiên lương.

      Thăng...

 

Thiên-Lư Bửu-Ṭa, 12695 Sycamore Ave, San Martin, CA 95046 - USA. Tel: (408) 683-0674

Website: www.thienlybuutoa.org     Email    Sơ đồ hướng dẫn tới TLBT

Thông bạch in Kinh